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Comoros Education Project Seeks School Wellbeing Coordinator

UNION DES COMORES Unité – Solidarité - Développement _______****______ Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement, de la Recherche Scientifique, de la Formation et de l’Insertion Professionnelle ------------- جمهورية القمر المتحد ة وحدة- تضا من- تنمية _______****______ وزارة التربية الوطنية و التعليم و البحث…

Source ID: WB-OP00413590

Estimated value

$54,000

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Scope overview

UNION DES COMORES Unité – Solidarité - Développement _______****______ Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement, de la Recherche Scientifique, de la Formation et de l’Insertion Professionnelle ------------- جمهورية القمر المتحد ة وحدة- تضا من- تنمية _______****______ وزارة التربية الوطنية و التعليم و البحث العلمي و التدريب والتكامل المهني ------------- PROJET DE RENFORCEMENT DE L’ÉDUCATION POUR AMÉLIORER LES RÉSULTATS EN MATIÈRE DE CAPITAL HUMAIN (P507220) **************** UNITE DE GESTION DE PROJET (UGP- PFSS-RRC/PREMCH) AVIS D’APPEL A CANDIDATURE POUR LE RECRUTEMENT d’un (e) responsable DU BIEN ETRE EN MILIEU SCOLAIRE DU PROJET EDUCATION Date de l’avis : 04 décembre 2025 Financement Projet N° P507220 Don N°E4100-KM D’une manière générale, l'Union des Comores à travers le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement, de la Recherche Scientifique, de la Formation et de l’Insertion Professionnelle s’associe et participe à l’Approche Programmatique Multiphase (APM) pour promouvoir des méthodes innovantes pour favoriser l’apprentissage en Afrique de l’est et australe.

L’APM proposée, intitulée « Advancing Innovative Methods to Promote Learning » (AIM4Learning) ou Favoriser des méthodes innovantes pour promouvoir l’apprentissage, intègre des approches résolument nouvelles pour offrir une meilleure éducation aux élèves.

Cependant, l’Union des Comores a subi ces dernières années des chocs et des perturbations qui ont fortement impacté le système éducatif du pays, accentué les pertes d’apprentissages, les profondes inégalités scolaires et les risques d’exclusion scolaire des groupes les plus vulnérables.

Il est nécessaire de rétablir et sauvegarder l’éducation en tant que droit fondamental, vecteur de développement, facteur de réduction de la pauvreté et levier puissant pour la paix, la résilience aux changements climatiques et au développement durable.

C’est ainsi que le Gouvernement comorien a obtenu un Don de l’Association International de Développement (IDA) et du Fonds du Partenariat mondial pour l’éducation équivalent à 23,7 millions de dollars pour répondre aux besoins du pays en matière d’amélioration et du renforcement de l’éducation pour l’amélioration des Résultats en Matière de Capital Humain aux Comores.

Il est prévu qu’une partie des sommes accordées au titre de ce Don sera utilisée pour effectuer le paiement à titre du contrat portant « Recrutement d’un (e) Responsable du bien-être en milieu scolaire du Projet Education » Le Consultant sera recruté Conformément au « Règlement de Passation des Marchés dans le Cadre du Financement de Projets d’investissements (FPI) Fournitures, Travaux, Services Autres que des Services de Consultants et Services de Consultants », 6ème Edition- Février 2025.

La méthode de sélection est la « Sélection de Consultants Individuels (SCI) ».

Qualifications et expériences minimales requises Connaissances académiques : Le/la Responsable bien-être en milieu scolaire du projet pour l’éducation doit avoir un diplôme de niveau BAC+5 (Grade de master) ou équivalant en sciences de l’éducation, en développement communautaire, ou en planification et gestion de l’éducation, en sciences sociales.

Expérience professionnelle : Disposer d’au moins 10 ans d’expérience professionnelle dans les secteurs de l’éducation, social ou de la santé.

Avoir une expérience et une connaissance des approches de développement et de mobilisation communautaire ; Avoir une expérience dans le développement ou mise en œuvre des activités parascolaires, d’éducation non formelle, de santé et nutrition scolaire, de promotion de la santé en milieu scolaire, ou d’éducation en situation d’urgence ; Avoir été impliqué ou directement exposé à des actions de campagnes de retour à l’école des enfants déscolarisés et l’accès à l’éducation des enfants non scolarisés dans le cadre d’un programme/projet d’envergure nationale ou régionale financé par un partenaire international de la coopération bi et multilatérale… Composition des dossiers de candidature : Curriculum vitae détaillé et coordonnées pour contact rapide Lettre de motivation datée et signée Copies des diplômes et des attestations Copie de la carte d’identité biométrique Copies des Certificats de travail Noms, adresses, téléphones de 3 personnes de références à contacter Les dossiers de candidatures portant la mention suivante peuvent être déposées au Secrétariat de la Coordination nationale ou dans les Bureaux Régionaux du PFSS à l’adresse mentionnée ci-dessous au plus tard le Jeudi 18 Décembre 2025 à 15 heures 30 (heure locale) avec la mention suivante : « Recrutement d’un (e) Responsable du bien-être en milieu scolaire du Projet Education » NB : Le dépôt en ligne n’est pas autorisé Pour toutes informations complémentaires, veuillez consulter les Termes de Références (TDR) dans le site Web : pfss-comores.org/ www.pfss-comores.org Agency: Community Development Funds Support Procurement method: Individual Consultant Selection Notice type: Request for Expression of Interest Status: Published Value: 54000.0 USD

Statusopen
CategoryConsultant Services
CountryComoros
Publish dateDec 4, 2025
Submission deadlineDec 18, 2025
Estimated value$54,000
Notice typeprequalification
Sourceworld-bank-global
BuyerCommunity Development Funds Support
Buyer websitehttps://projects.worldbank.org/
City

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Emailcn@pfss-comores.org
OrganizationCommunity Development Funds Support

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