Training Program for Educational Leaders in German-Speaking Community of Belgium

Durch das Dekret der Deutschsprachigen Gemeinschaft Belgiens vom 25. Mai 2009 über Maßnahmen im Unterrichtswesen und in der Ausbildung hat die Regierung der Deutsch-sprachigen Gemeinschaft Inhalte und Form der früheren „Fachausbildung zum Schulleiter“ festgelegt.

Im Laufe der Jahre hat sich das Zielpublikum auf weitere Führungsämter im Bildungswesen ausgeweitet, so dass die Ausbildung nunmehr als „Ausbildung für pädagogische Führungskräfte“ bezeichnet wird. a) Module und Inhalte: Die im vorerwähnten Dekret angegebenen Bereiche der Fachausbildung als Schulleiter müssen im Rahmen der geplanten Ausbildung für pädagogische Führungskräfte mindestens vermittelt werden.

Dazu zählen folgende Module und Inhalte: - Schulmanagement - Teamentwicklung und Kommunikation - Schulentwicklung - Bildungsforschung - Stärkung der persönlichen und sozialen Kompetenzen - Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht Genutzte Medien und eventuell benötigte Bücher werden durch den Anbieter bestimmt, angeschafft und den Teilnehmenden zur Verfügung gestellt.

Ein Ausbildungskonzept, das die vorerwähnten Themenschwerpunkte berücksichtigt, wird dem Angebot beigefügt. Prioritär richtet sich die Ausbildung an Personalmitglieder, die bereits im Amt einer Schulleitung sind.

Doch auch andere Personalmitglieder, die sich in einem Auswahl- oder Beförderungsamt befinden oder im Unterrichtswesen tätig sind und an Führungsaufgaben interessiert sind, können an der Ausbildung teilnehmen. Die Anzahl Teilnehmende ist auf maximal 25 Personen begrenzt.

b) Umfang: Im Schuljahr 2026-2027 soll erneut eine passende Ausbildung in Zusammenarbeit mit einer Universität oder Hochschuleinrichtung angeboten werden, die an die Bedarfe der pädagogischen Führungskräfte in der Deutschsprachigen Gemeinschaft anknüpft. Die Zusatzausbildung wird als Präsenzveranstaltung angedacht. Sie findet in Eupen statt. Der Umfang der Ausbildung sollte 15 ECTS-Punkte umfassen.

Die Stundenanzahl verteilt sich in Präsenzzeiten, Selbststudium inklusiver Arbeitsaufträge und Abschlussarbeit. Der Stundenumfang sollte sich wie folgt verteilen: - Präsenzveranstaltungen: 112 Stunden - Selbststudium inklusiver Arbeitsaufträge: ca. 200 Stunden - Abschlussarbeit: ca. 90 Stunden c) Zeitpunkt: Start des ersten Ausbildungsblocks wäre zu Schuljahresbeginn im Oktober 2026.

Die Folgeveranstaltungen werden in weiteren 6-7 Ausbildungsblöcken organisiert. Während der Schulferien der Deutschsprachigen Gemeinschaft Belgiens finden keine Ausbildungsblöcke statt. Die Zertifizierung ist für spätestens August 2027 geplant.

Um die Organisation der Sitzungen zu ermöglichen, fügt der Dienstleister die genauen Daten der ersten drei Ausbildungsblöcke sowie mögliche Zeitfenster für die übrigen Blöcke dem Angebot als Anlage bei. d) Umsetzung der Ausbildung: Die Ausbildung wird zwingend in deutscher Sprache angeboten und durch Dozierende ausgeführt. Die Dozierenden dürfen sich bei Bedarf von externen Experten begleiten las-sen.

Sollte die Ausbildung von mehreren Dozierenden erteilt werden, so ist eine inhaltliche wie methodische Absprache wichtig, damit die Ausbildung für die Teilnehmenden als Ganzes zusammengebracht wird. Die Studienbegleitung erfolgt durch einen Dozierenden, der für die Teilnehmenden bei Fragen zur gesamten Ausbildung sowie zur Studienarbeit zur Verfügung steht.

Nach erfolgreicher Teilnahme an der Ausbildung erhalten die Teilnehmenden ein Zertifikat mit dem Titel „Führung und Management in pädagogischen Führungseinrichtungen“, welches den Umfang von 15 ECTS zertifiziert. Hierzu müssen die vorgeschriebenen Studien- und Prüfungsleistungen von den Teilnehmenden erbracht werden und die entsprechenden Nachweise vorliegen.

Voraussetzung für die Erlangung des Zertifikats ist die Teilnahme an mindestens 70 % Präsenzstunden, das zeitgerechte Einreichen aller Arbeitsaufträge und die Erstellung einer als bestanden gewerteten Studienarbeit mit einer schulpraktischen und führungsbe-zogenen Fragestellung. Personen, die diese Studienarbeit nicht erstellen, erhalten lediglich eine Teilnahmebescheinigung.

Der Umfang der Studienarbeit und die Abgabefrist sind mit dem Auftraggeber abzuklären. Die qualifizierte Bewertung erfolgt bis spätestens Ende August 2027 durch den Anbieter.